Parabéns a todos e feliz verán
Plan lector do Departamento de Física e Química. IES de Ames
miércoles, 20 de junio de 2012
Entrega de premios
Parabéns a todos e feliz verán
jueves, 7 de junio de 2012
MUSICAL: HYPATIA
Aquí tedes unha mostra. Un anquiño da gran proeza do musical. Só para que vexades do que foron capaces. Profes e alumnos traballando xuntos, sobre o escenario e fóra del. Esta curta é do fragmento dedicado á Hipatia e Alexandría no Musical Viaxe no Tempo que ven representarse por primeira vez o venres, 1 de Xuño
jueves, 24 de mayo de 2012
Con "A de Astrónoma"
A través de una serie de paneles se hace un recorrido entre los principales hitos de la astrofísica donde el papel de la mujer ha sido fundamental desde la antigüedad hasta nuestros días. El descubrimiento de los púlsares, la estructura a gran escala del Universo, o la medida de las distancias estelares pasearán ante nuestros ojos explicadas de una manera divulgativa y amena.
Agradecemos a la profesora Josefina Ling, de la Universidad de Santiago de Compostela que nos permita disfrutar de esta maravillosa muestra cuyo objetivo es "mostrar la astronomía desde una nueva perspectiva, teniendo en cuenta la visión y las aportaciones de algunas mujeres que han sido astrónomas ilustres". La muestra la componen 13 paneles: 9 dedicados a conceptos astronómicos, dos a la contextualización histórica y a mostrar la relación entre astronomía y cultura, uno recopilatorio con los nombres de 116 astrónomas españolas, y uno último de presentación.
http://www.astronomia2009.es/Proyectos_pilares/Ella_es_una_Astronoma/Con_A_de_Astronoma.html
miércoles, 9 de mayo de 2012
Premiados/as concurso de fotografía de cónicas
Tras unha ardua e difícil deliberación, o xurado acordou asigna-los premios do concurso de fotografías de figuras cónicas a:
1º PREMIO: RODRIGO DIÉGUEZ LORENZO. 3º ESO A
2º PREMIO: IRIS ALONSO MELISS. 4º ESO C
3º PREMIO: ADRIÁN SÁNCHEZ DEL VALLE. 3º ESO A
NOTA.- Algún dos traballos presentados resultaron descalificados por non axustarse as bases do concurso, especialmente no referido ó título das fotografías.
Para a entrega de premios e calquera dúbida, podedes falar con Margarita Olivar.
1º PREMIO: RODRIGO DIÉGUEZ LORENZO. 3º ESO A
2º PREMIO: IRIS ALONSO MELISS. 4º ESO C
3º PREMIO: ADRIÁN SÁNCHEZ DEL VALLE. 3º ESO A
NOTA.- Algún dos traballos presentados resultaron descalificados por non axustarse as bases do concurso, especialmente no referido ó título das fotografías.
Para a entrega de premios e calquera dúbida, podedes falar con Margarita Olivar.
jueves, 3 de mayo de 2012
Concurso de fotografía. Exposición das fotografías
Este é o resultado do voso traballo. Parabéns a todos. En breve publicaremos os resultados do concurso.
http://www.youtube.com/watch?v=P_YGo7aG9cQ
http://www.youtube.com/watch?v=P_YGo7aG9cQ
sábado, 14 de abril de 2012
miércoles, 14 de marzo de 2012
CIENCIA, MITOLOXÍA E ARTE
DATAS: 29 DE MARZO- 17 DE ABRIL DE 2012
CIENCIA
Búsqueda de información e organización da mesma en dúas páxinas (unha coa información en galego e a outra coa mesma información en inglés) (en formato pdf) que inclúa información científica e unha fotografía sobre diferentes aspectos relacionados coa Vía Láctea.
A información non debe ser excesiva, pero debe estar documentada e ben organizada.
Deberán enviarse a dirección exchangeiesames@gmail.com indicando o nome do alumno ou alumna e curso.
Como exemplos incluímos os seguintes:
1. GALAXIAS: tamaño, orixe, número de galaxias no Universo, tipos…
2. A VÍA LÁCTEA: tamaño, edade, número de sistemas solares/estrelas…, científicos que a estudiaron ou estudan….
3. GRUPOS DE ESTRELAS NA VÍA LÁCTEA: características das estrelas que componen o grupo, outros datos de interese.
a. ORIÓN
b. CASIOPEA
c. PLÉYADES
d. OSA MAYOR
e. ARIES
f. SIRIO…
4. O SISTEMA SOLAR: información xeral con datos do seu tamaño, componentes, edade…
5. ALGÚN DOS PLANETAS/SATÉLITES DO SISTEMA SOLAR QUE PODEMOS VER DENDE O IES DE AMES:
a. VENUS: características…
b. XÚPITER e satélites: características…
c. MARTE e satélites:características….
d. LÚA: características…
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